几岁开始学钢琴比较好?

在这个世界里,最好听的声音就是音乐。在音乐世界里,声音是有感情和生命的。如果人没有感受声音的感情和生命能力,那么人所听到的声音也只能是信号了。从小让宝宝学习一种乐器,可以锻炼其对音乐的感受能力,乃至对事物的敏感程度,对宝宝的成长是很有益处的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力。这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱。也包括一定的听力分化及对音乐的感到能力,如区分音高、音色、音调等。还包括手部精细动作的发展、一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此,一般4-5岁开学学钢琴比较适宜。当然,宝宝的发展是有差异的,可以根据自己孩子发育...

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练习乐器对大脑有益

胼胝体是大脑中联系两个半脑的部分,由神经轴索组成。早在1995年,此项研究的作者戈特弗里德·施劳格就发现,7岁前开始练习乐器的职业音乐家的胼胝体更加肥厚。施劳格及其同事马里·福雅尔和埃伦·温纳使用磁共振成像技术对31名儿童进行了研究。专家们通过此项技术分析了他们的大脑,在孩子们6岁时进行了第一次研究,随后又在他们9岁时进行了第二次。在首次研究中,6个孩子持续练习乐器,每周至少2个半小时。在6岁到9岁这几年间,他们的胼胝体的增长率比大脑整体的增长率高25%。反之,在每周只练习1-2个小时或者直接放弃练习的孩子身上都没有发现这样的胼胝体增长率。所有坚持练习的孩子演奏的都是钢琴或小提琴,这是两种需要...

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打击乐器演奏能力的发展

打击乐器是人类最早掌握的乐器之一,演奏时主要使用大肌肉动作,因此是幼儿较为容易掌握的。幼儿打击乐器演奏能力的发展也可以从两个方面来看。(1)打击乐器操作能力人们为3岁的幼儿专门设计了一些打击乐器,如鼓铃、串铃、碰铃等。在这些打击乐器中,幼儿最容易掌握鼓铃和串铃的演奏方法。不仅仅是因为便于模仿,还在于这些乐器可以促使3岁的幼儿去探索同一种乐器的不同演奏方法,使得奏出的音量适度,音色较美。受到良好教育的4~6岁的幼儿,能接触到更多种类的打击乐器,掌握各种乐器的演奏方法,并逐步使用小肌肉动作来演奏乐器。(2)随乐能力随乐能力基本上可以理解为“合拍”,是幼儿在演奏乐器的过程中协调音响与音乐的能力。一般...

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