从宝宝八九个月具备独立的攀爬能力,到他1岁多脱离父母的怀抱嚷嚷着要“自己走”开始,可能的危险就如影随形,宝宝可能受到陌生人的侵犯和骚扰,可能因为贪看玩具、花灯或风景与父母走散;也可能因为忽略了安全标识遭遇意外伤害……与陌生人交往篇 有陌生来电怎样在电话里得体地应答,才能既听上去有礼貌,又避免透露宝宝是一个人在家或与保姆在家的情况?DON一般来说,我们不赞成宝宝接到陌生电话时告诉他人家里的信息。不要说“我爸爸妈妈不在家,请你晚上再打过来。”DO● 宝宝说:“我爸爸在洗澡(或我妈妈在楼下的超市给我买果冻),你以后再打。”● 向对方索要电话,说“我爸爸一洗完澡就让他打给你”,也是一个办法,一般“有...

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随着时代的迅速发展,物质生活极大丰富,我们的孩子享受着的物质和精神生活都是空前的,超越以往。然而,曾几何时“安全”却成了一个大的问题。儿童意外伤害以成为世界范围内0——14岁儿童的“冷面杀手”,是儿童致伤、致残甚至死亡的最主要原因。在中国,由于意外伤害引起的死亡已居0——14岁儿童死亡的第一位,死亡率达26。1%!这是怎样的一组数据,真的是触目惊心!在自然界中,与许多动物相比人类需要照顾和抚养的时间是最长的,人类的生命是那样的柔弱和纤细,需要精心的呵护。不难发现,意外伤害就在孩子的身边。据调查显示,儿童容易受到意外伤害的场所是家中、幼儿园或学校、游乐和体育场所,以及在途中,其中居家意外占三成以...

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关于儿童安全常识教育的攻略

生活中潜在的不安全因素来自各个方面,比如煤气、水、电等。小孩子生性活泼的特点,使得他们对家里的所有东西都感兴趣。孩子会在小小的心里留下大大的问号,为什么家里的电视机、冰箱、洗衣机等,只要插上电就会工作?为什么家里的燃气灶一扭开关就有火出来,就可以烧水做饭?家长一定要郑重地告诉孩子这些带电的东西是不能随便用来玩的,如果一不小心招惹了这些“电老虎”,后果是非常严重的,轻则受伤,重则毙命。所以一定让孩子不要把带电的东西当做玩具。孩子生性好奇,四岁多的时候,正是对洞洞等带窟窿东西的敏感期,对有洞的地方特别感兴趣,见到就想扒开看看,但由于孩子缺乏电的相关知识,不知道电老虎的危害,所以他们并不知道害怕。除...

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幼童安全教育的主要内容

安全教育内容大致有以下几个方面:1、防止玩火。孩子是不宜进入厨房的,火柴和打火机一类易燃引火物决不能让孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火时要特别小心,禁止过小的孩子玩这些东西。让孩子懂得玩火的危害性。2、不要玩水。教育孩子不要扭动自来水开关。在湖、河边上玩耍,要在安全地带,决不要乱跑乱蹦,以免失足误入水中。3、不要玩电。嘱咐孩子不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品,不能摸电插座。4、不要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。5、避免运动受伤。孩子在运动或游戏时,教育他们注意规则,按顺序进行,避免碰撞。教育孩子不做危险性游戏。6、上街安全教育。教育小儿遵守交...

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我们认为幼儿生命教育不只是对幼儿身体的保护,教给他们保健知识,避免他们受到伤害,更重要的是让他们体验到生命的尊严和生命的幸福,欣赏、悦纳自己和他人的生命,为他们成为热爱生活的幸福之人奠定基础。安全教育也不单是安全知识的传授,更重要的是安全应对能力的培养。因此我们十分强调从伦理学、心理学、生态学、美学的角度培养幼儿尊重、悦纳、欣赏生命的积极情感。同时,培养幼儿积极的安全应对能力。1、开展形式多样的体能锻炼,增强幼儿体质,提高生存能力。每天坚持的冷刺激锻炼、赤足锻炼、10分钟负重锻炼;每月一次远足活动已成为我园的一道风景线。幼儿体质、抗病能力明显增强,意志品质得到良好培养。2、注意挖掘一日活动中生...

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幼儿的一日生活中蕴含着诸多的教育契机,只要我们大家做个有心人,抓住这些机会,随时对幼儿进行有针对性的安全教育,会取得良好的效果。如午睡起床时,教幼儿正确有序的穿衣服保护自己身体;鞋带松了,教育幼儿系得牢固可避免跌倒摔伤,进餐时教育幼儿将热汤热水吹一吹再喝能就可避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物等。外出乘车时,教育幼儿不要把头、手伸出窗外,不要在行车时吃棒棒糖和乱跑,强化幼儿安全自护意识。对于一些运动规则、生活制度、集体纪律等则利用空闲时间加以引导教育,使幼儿从中学会正确分析情况,避免伤害,遇到紧急情况时会躲闪、让开或叫喊求援,保护自己的安全。另外,日常生活...

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安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近年来,幼儿意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的。因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。一、幼儿安全自护教育的内容 幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此,提出如下安全自护的内容:(一)生活环境中的安全自护教育◆进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。◆睡眠:睡前...

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6小步教宝宝形成自我安全意识

人的生命只有一次,所有的生存活动都建立在生命之上,如果孩子不明白珍爱生命,漠视生命安全,就可能留下惨痛的教训。提倡不惜牺牲生命保护公物的上一代的教育口号已经发生了根本的变化,但贯穿在日常生活细节中的安全教育则需要父母细心及时的引导。实用好方法1.平常要向孩子灌输“有了生命安全才拥有一切”的自我保护意识。教育孩子遇到危险时首先要保持冷静然后想方设法脱离危险环境,而不要让孩子盲目与歹徒搏斗。2.要不失时机地教会孩子一些自我保护的具体技能:比如家里跑水了怎么办?着火了怎么办?有陌生人敲门怎么办?还要教育孩子严格遵守交通规则,在体育活动中注意安全;在劳动中安全地使用各种工具;教会孩子认识一些危险警示标...

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每年中国有超过1.85万名14岁以下儿童因为没有采取正确的安全措施,而死于道路交通事故。交通意外伤害已经成为威胁儿童安全的“第一杀手”。仅仅是小心驾驶就能换来孩子的乘车安全吗?答案是:远远不够。处理好孩子和汽车的安全关系,需要考虑很多方面,比如父母的安全意识、孩子的正确乘车方式、为孩子准备安全乘车装置、遵守的乘车安全措施、汽车的主动安全设备、以及对孩子的安全教育等等。而在这些复杂的事情中,父母绝对起到关键作用。测试:你的驾驶安全吗?1、你是否一边开车一边打手机?(或者单手握方向盘)是()否()2、感到疲劳时你是否继续驾驶汽车?是()否()3、因为要急忙感到某地,你是否超速或从右侧超车?是()否...

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